jeudi 31 mars 2011

absorbant ou imperméable

dans le cahier de sciences (moyens) on a collé des matières absorbantes d'un côté et imperméables de l'autre.
Nous avons trouvé 3 matières imperméables:
-le plastique,
-le papier d'aluminium
-du carton plastifié
beaucoup de matières absorbantes:
-papier,journal, buvard, mouchoir, serviette en papier, serviette en tissus, carton,papier de soie (très fin)

la ville de Chaudeney...


Avec tous ces immeubles, Chaudeney va bientôt ressembler à une ville!

la boîte à insectes de NATAN



NATAN a apporté une super boîte pour observer les insectes: aujourd'hui une chenille et un gendarme.
On peut les voir en gros de 2 façons: par au dessus et sur le côté. Ce sont des loupes qui grossissent et pour y voir il faut apprendre à regarder d'un seul oeil. Par contre en photo on n'y voit pas grand chose.
NATAN devra penser à donner à boire et à manger à ses insectes...mais" il n'y a que des feuilles empoisonnées chez lui".....alors il faudra penser à les relâcher sinon ils vont mourir et pour savoir ce qu'ils aiment manger il faut les remettre là où on les a trouvés.

le jeu: duo

il faut se débarrasser de ses 7 cartes
règle: avoir 2 choses pareilles, identiques: forme et couleur ou forme et chiffre ou couleur et chiffre.
1 pioche et deux piles de défausse , on peut poser autant de cartes qu'on peut...mais sur une même pile.
heureusement il y a des jokers.....
nous avons joué entre moyens, çà fait réfléchir...et çà marche
(LIA, JULIE, NOA, MARIUS, KYAN, JULIEN, ALOIS et MANON)

mercredi 30 mars 2011

sauter loin de haut




 sauter sur le second tapis

plantation




les abeilles avec leurs pattes sèment les petites graines qui feront des fleurs un peu partout.
Nous on voudrait des fleurs dans des pots (pour pouvoir les emporter à la maison sans les cueillir)
 alors on va semer des graines à fleurs comme les insectes mais pas avec nos pattes, on dit avec nos.m....
et pas partout mais dans nos pots.
Le matin on a mangé des petits suisses (merci Josiane de les avoir lavés nous on les avait bien raclés avec la cuillère) et l'après-midi on a préparé nos pots.
Dans un pot de fleurs il y a toujours des trous pour laisser passer l'eau (si on en met de trop) alors avec une punaise on a fait 3 trous attention on est passé chacun notre tour sous la vigilance de la maîtresse ..
 On a rempli les pots de terre, remplis jusqu'au bord et on les a posés dans une barquette.
Maintenant il faut qu'on trouve des graines....
si les enfants ont quelques graines à la maison,des fleurs avec des graines ou des fonds de sachets...

pensez aussi aux pépins de pommes, d'oranges....
les haricots et les lentilles font aussi des fleurs....pour ceux qui habitent en ville.....

les arbres




pour faire nos arbres cette fois on va utiliser de l'encre, çà sèche moins vite que la peinture.
mais comme l'encre c'est très liquide çà coule vite, il faut trouver une feuille absorbante, une feuille  qui boit bien.
la  maîtresse a rassemblé toutes sortes de feuilles qu'on peut trouver à l'école:
papier, carton, mouchoir,du journal, buvard, feuille de plastique, feuille d'aluminium.....
en versant de l'eau on a pu observer si l'eau glisse c'est que la feuille ne boit pas c'est imperméable
si l'eau ne coule pas, c'est que la feuille est absorbante elle boit très bien
si l'eau coule lentement, un peu c'est que la feuille boit un peu

:
 le plastique et l'aluminium ne boivent pas du tout ils sont imperméables ...
le papier journal ,le buvard sont très absorbants,ils boivent bien l'eau


Pour faire nos arbres nous prendrons donc du papier buvard, il boira, il absorbera bien l'encre

dehors quand il pleut il ne faudrait pas avoir des habits en papier ou en buvard on serait tout mouillé

il y a aussi des habits qui boivent l'eau des tissus très doux pour la peau.
et quand il pleut que met-on pour ne pas être mouillé?


Sur les photos il manque quelque chose qui va nous servir à étendre l'encre....
un indice: on souffle dedans...
on pourra remarquer aussi que la vitre ne boit pas l'encre.....

pendant l'expérience CORENTIN s'est inquiété "oh JOSIANE va râler...." mais non a-t-elle dit "je suis fâchée quand on fait exprès ou pas assez attention....mais là on travaille, on fait attention et on nettoie

nos cadres du printemps: les fleurs

ils y sont tous..sauf 1
Qui donc était absent cette semaine?

insecte


NATAN a apporté un petit animal qui ressemble à un scarabée mais il est un peu différent de la photo qu'on a trouvée dans le gros livre des insectes...mais il doit être de la même famille.
On a compté: il a 6 pattes, 2 antennes (ses yeux) et une carapace pour le protéger des oiseaux.
il a 6 pattes comme le gendarme qu'a ramené CORENTIN: ce sont tous les deux des insectes donc.
Par contre on a vu sur la chemise d'ALOIS que l'araignée a 8 pattes, elle n'est donc pas dans la famille des insectes (photos à venir)
on n'as pas mis de couvercle sur le pot du scarabée car il ne sait pas monter le long des parois, il n'a pas de ventouses sur ses pattes (ou il est trop lourd a pensé ALOIS) par contre le gendarme sait grimper le long des parois il a de bonnes ventouses aux pattes et il marche vite on ne l'a pas regardé longtemps se promener dans la classe, vite CORENTIN l'a récupéré et pour cela il l'a pris très doucement, délicatement pour ne pas l'écraser.
L'après-midi le gendarme a été relâché et même que CORENTIN a été très soulagé en se réveillant de la sieste en découvrant que son gendarme n'était pas mort: il a compris que les insectes doivent vivre dehors en liberté par contre NATAN l'a laissé un peu se promener mais je ne sais pas s'il a bien voulu s'en séparer...
ce sont les chiens qu'on promène NATAN pas les insectes..il le remettra donc là où il l'a trouvé.

au fait pourquoi un bouchon dans le pot? "pour qu'il puisse grimper dessus, un jouet quoi! (NATAN)

les ateliers...







-le groupe des RONDS s'entraîne à souffler dans les pailles sur de l'encre avant de représenter un arbre sur une vitre
-le groupe des CARRES construit des buildings avec beaucoup d'étages, comme en ville
-le groupe des NUAGES présente ses arbres en pâte à modeler.
Mais il manque un groupe? comment se nomme-t-il? et que fait-il? avec qui ?

mardi 29 mars 2011

comptine des oiseaux mimée







Ils étaient 6 dans un nid et le petit dit "poussez-vous poussez-vous" ils se poussèrent tous, 1 tomba du nid il n'en resta plus que 5
 et le petit dit "poussez-vous poussez-vous ils se poussèrent tous 1 tomba du nid il n'en resta plus que 4.............il n'en resta plus qu'1.....ouf enfin seul

au cinéma on a vu l'histoire de Mademoiselle Petit Bec qui s'est envolée mais a oublié avant de quitter ses parents de leur demander comment faire un nid.....
A la fin de l'histoire le coucou a bien su lui expliquer comment construire le nid mais il a pondu son oeuf dans le nid de mademoiselle Petit bec et on a eu peur que ce bébé coucou ne fasse tomber tous les autres oisillons pour avoir plus de place!!!!

patience...

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Nous allons devoir patienter quelques jours le temps de libérer de la place sur le blog, la suppression de photos prenant quelques jours...au web

la ville

c'est aussi le printemps en ville, il y a beaucoup d'immeubles, de rues et de voitures mais il y a quand même aussi des arbres..on a fait des trous dans le trottoir pour qu'ils trouvent de la terre...il y a aussi des animaux, des oiseaux (pigeons, et moineaux mais aussi faucons, des chiens, des chats ( Jeanne), des souris, des rats...et même des renards qui viennent la nuit pour vider les poubelles!
et bien-sûr à NANCY il y a aussi le grand parc de la pépinière!

flashs dans la journée






je fais un dessin comme çà ma mamie elle le verra (Lisa qui dessine sur le tableau en parlant)
Tout a commencé le matin avec Manon qui attendait les manèges....et oui dit la maîtresse j'ai lu dans le journal qu'il allait y avoir beaucoup de manèges dans la grande ville de JEANNE, à NANCY.
Ils sont entrain de les camper(LISA), et l'ouverture ce n'est que le 1er AVRIL....mais c'est pour mon anniversaire (NOAH)....oui ils ouvriront le jour de ton anniversaire.
Vous vous rappelez de la grande ville où habite JEANNE (on en a déjà parlé...), il y a des grandes maisons qu'on appelle des immeubles avec 1,2,3,4,5 .....beaucoup d'étages , beaucoup d'escaliers et parfois des ascenceurs......
et l'après midi  certains ont eu envie de dessiner des immeubles, transformés en château,  et en roi.....quand on dessine on peut imaginer ce qu'on veut! Il faut dire aussi qu'ENZO venait de trouver dans les feuilles de dessins des constructions de châteaux.....

le livre puzzle du renard


un grand puzzle c'est bien on peut le faire ensemble

vendredi 25 mars 2011

le tremblement de terre

Au Japon il y a  eu un tremblement de terre suivi d'un tsunami, vous avez entendu cela aux informations?
-l'eau a englouti les maisons (GABRIELLE), l'eau était toute noire (MIA), il y avait de l'eau partout, dans les maisons, dans les voitures...il y a eu une usine cassée qui risquait de jeter des mauvaises choses dans le ciel (ALOIS), mais maintenant çà ne bouge plus alors les gens vont réparer tout ce qui est cassé, les pompiers sont allés aider les gens, mais mon papa il n'est pas au Japon il est à la caserne (MIA)

débat: être seul ou non

suite à la comptine ils étaient 6 dans le nid.....ouf enfin seul!
on s'est posé la question si on préfère être seul ou avec quelqu'un.........
quand on est tout seul on s'ennuie, moi j'aime bien être tout seul....avec maman (THEO), j'aime bien être tout seul le jour mais pas la nuit (NOAH), j'aime bien quand on est 2 (JULIEN) que 2, j'aime bien être avec ma sœur (KYAN), moi, j'aime pas être tout seul quand ma mère me punit dans ma chambre mais quand mon frère vient m'embêter dans ma chambre j'aime bien être tout seul (ALOIS), moi j'ai une chambre avec ALOIS car c'est petit mais à Villey le sec j'aurai une chambre à moi toute seule (JEANNE).....tu es contente?.... oh oui!

flashs dans la journée


le dessin est très beau et en plus il est bien fixé au tableau en mettant un aimant à chaque coin....combien d'aimants? c'est la même technique que pour coller une grande feuille....pour les petites feuilles un point de colle suffit sinon çà déborde....

les moyens ont dû reconstituer les comptines, on demande aux petits de montrer l'image qui correspond à la phrase en insistant sur le verbe

les nouveaux groupes






voici les nouveaux groupes tels qu'ils sont affichés dans la salle de gym:
-le lundi quand la souris est bleue ce sont les groupes des RONDS et des NUAGES qui ont les vélos
-le mardi quand elle.est rouge, c'est le groupe des CARRES qui a les vélos en premier
-le jeudi quand elle.est jaune, c'est le groupe des TRIANGLES.........
-le venderdi quand elle est verte c'est le groupe des LUNES qui choisi en premier
heureusement,'il y a le sablier qui rend le temps moins long, si on le retourne c'est notre tour de faire du vélo rouge, le plus convoité....une fois que le sable est descendu