Dans la salle de l'ordinateur on a encore écouté le petit garçon qui jouait au chef d'orchestre et nous aussi on faisait comme lui et on battait la mesure: vite quand la musique va vite, lentement quand les musiciens doivent jouer lentement, des gestes brusques quand ils doivent jouer fort et doucement comme une caresse quand ils doivent jouer doucement.
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